輕觸這里
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來源:深圳新聞網(wǎng)發(fā)布時間:2023-11-06
近日,深圳市教育局發(fā)布“中華詩教特色學(xué)?!睌M評定名單,全市共有20所學(xué)校入圍上榜,其中,鹽田區(qū)共有兩所學(xué)校位列其中,分別是鹽田區(qū)外國語小學(xué)、鹽港小學(xué)。
近年來,在打造“中華詩教深圳示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”進(jìn)程中,鹽田區(qū)高度重視詩教工作,通過成立了少年國學(xué)院、組建“鹽田區(qū)中華詩教聯(lián)盟學(xué)校”、開辦詩教名師班等,實(shí)現(xiàn)了詩教工作從全面推動、全程主動,再到全力撬動的“三連跳”進(jìn)階式發(fā)展,攬獲了一系列國家、省、市級榮譽(yù)。
打造鹽港特色詩意文化名片
開設(shè)詩教特色課程聚慧塑雅
“百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!痹邴}港小學(xué)“萬物園”內(nèi),整齊劃一的詩歌誦讀聲朗朗入耳,一支由教師、家長、學(xué)生共同組建的紅領(lǐng)巾吟誦社團(tuán)如約在這里排練,為清晨的校園增添了一抹古韻古香的詩意之美。
據(jù)悉,鹽港小學(xué)秉承詩教教育“立德為重、踐行為要、樹人為本”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)以“求真向善,立德樹人”為德育理念的詩情德育,通過實(shí)施“三個一”工程,創(chuàng)新“尚雅養(yǎng)慧”德育品牌,構(gòu)建起集理念文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化于一體的詩意文化體系。
早在2014年,鹽港小學(xué)開始就推出了“詩經(jīng)文化進(jìn)校園”系列活動,并通過組建詩教項(xiàng)目組工作坊,從培植詩教教師、實(shí)施詩教課程、打造詩化課堂、實(shí)施詩情德育、構(gòu)建詩意文化、創(chuàng)新推進(jìn)童詩教育教學(xué)六個層面,開啟鹽港人的“詩教文化進(jìn)校園”之旅。
從讀《詩經(jīng)》到唱《詩經(jīng)》,從種植詩經(jīng)植物到研究詩經(jīng)植物,在每年堅(jiān)持開展“我為詩經(jīng)植物代言”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的同時,鹽港小學(xué)組建教師、學(xué)生詩經(jīng)合唱團(tuán),并發(fā)起“誦經(jīng)典傳文明?行有余學(xué)吟誦”活動,推出線上“鹽港小學(xué)?紅領(lǐng)巾吟誦小學(xué)堂”,常態(tài)化開展“誦經(jīng)典傳文明——鹽港少年約您同行”每日晨誦活動,通過一項(xiàng)項(xiàng)詩教特色活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)不一樣的詩詞世界。
內(nèi)化于心、外化于行,固化于制。依托“校家社”協(xié)作,鹽港小學(xué)在傳承中創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新將“詩”“慧”文化的精髓滲透到學(xué)校各項(xiàng)管理制度建設(shè)中,精心選取打磨了二十四節(jié)氣詩詞類、勵志詩詞類、二十四花信風(fēng)詩類等校本詩教特色課程,將詩歌教育教學(xué)與學(xué)生語文素養(yǎng)提升、人生事業(yè)發(fā)展和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)融合,引領(lǐng)學(xué)生開展讀詩、寫詩、演詩主題活動,鏈接自然四季和學(xué)生生活,在學(xué)與用的循環(huán)推進(jìn)中不斷提升學(xué)生詩慧素養(yǎng)。
此外,鹽港小學(xué)還特別開發(fā)了詩意鈴聲系統(tǒng),通過鈴聲熏聽,激勵學(xué)生珍惜時間,努力上進(jìn),利用早讀、午讀、課前三分鐘,以及國學(xué)課時間,學(xué)習(xí)熏聽課程和詩教課程,同時結(jié)合詩慧教育“靈動、優(yōu)雅、唯美、哲思”的思想內(nèi)涵,打造了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等獨(dú)具特色的詩意文化名片。
“依托鹽田‘少年國學(xué)院’平臺,我們以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作紐帶,逐步構(gòu)建起新型‘校家社’育人網(wǎng)。”鹽港小學(xué)校長龍波涌表示,詩化課堂是實(shí)施詩教教育的主渠道,詩化課堂關(guān)注生命、生活、生態(tài),也關(guān)注感悟、體驗(yàn)、對話,有助于營造靈動而富有詩意的育人氛圍,通過內(nèi)聚智慧、外塑品格,在雅慧共生中豐富孩子素養(yǎng),點(diǎn)亮孩子的詩意人生。
構(gòu)建“詩意生活”課堂范式
創(chuàng)設(shè)“1+生活”詩教課程體系
“氤氳梅柳滿園開,盡是廿年先輩栽。莫道東君作偏愛,春暉寸草勝樓臺?!币皇自娫~生動描繪了孩子心中的鹽外小形象——百花齊放、詩意盎然。
蹊園、曜園、流園、稷子園、井堰、雪隱……在鹽田區(qū)外國語小學(xué),詩歌、時令、歷史相融,皆可融入校園文化之中,孩子們可以能自主設(shè)計(jì)美化校園,創(chuàng)造詩教空間,自由為每處景點(diǎn)賦詩,以詩歌地圖裝飾文化墻,在營造自然詩教氛圍的同時,也使得學(xué)生審美能力得到進(jìn)一步提升。
據(jù)悉,在“行思”課程體系之下,鹽田區(qū)外國語小學(xué)逐步構(gòu)建了“1+生活”中華詩教課程體系,其中,“1”是指國家語文課程中古詩文課堂的創(chuàng)造性實(shí)施,“生活”即校本課程、活動課程等拓展性詩教課程,三年來累計(jì)獲得各類詩教獎項(xiàng)93個,并獲評中華詩教深圳示范區(qū)首批標(biāo)桿學(xué)校。
為提升詩教名師隊(duì)伍建設(shè),鹽田區(qū)外國語小學(xué)全體語文教師堅(jiān)持“每周一教研”“每月一培訓(xùn)”“每人一節(jié)精品詩教課”,構(gòu)建起“詩意生活”詩教課堂范式。得益于該課堂范式,每學(xué)期均有教師承擔(dān)市、區(qū)級詩教公開課,也確保了新教師執(zhí)教詩教課也能做到“有本可依”。
溫柔敦厚,《詩》教也。針對3-6年級學(xué)生,鹽田區(qū)外國語小學(xué)還創(chuàng)造性開設(shè)了“一周一次”的大語文文學(xué)史選修課,讓學(xué)生從了解背景、練習(xí)誦讀,到評價導(dǎo)入、誦讀通意,再到挖掘亮點(diǎn)、讀中體情,最后感悟情志、生活踐行,循序漸進(jìn)在詩詞中浸潤育人。
每周師生打卡吟誦,累計(jì)作業(yè)量十萬余篇;每月行思詩社、吟誦社團(tuán)活動展示,輻射學(xué)生2400人次;每年舉辦一場班級吟誦大賽,迄今已舉辦十屆……近年來,鹽田區(qū)外國語小學(xué)堅(jiān)持以校本教材《我愛詩歌》為綱目,讓學(xué)生在“以時間為經(jīng),以詩人為緯”的歷史維度中,了解詩人、讀懂詩歌,進(jìn)而熟悉詩歌的發(fā)展歷程。
“學(xué)校將詩詞的傳承與日常教學(xué)工作相融通,制定了一系列教學(xué)計(jì)劃和校本課程,舉辦了一系列豐富多彩的活動,以此激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)詩詞的興趣,讓孩子們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有一個全面的認(rèn)知?!蓖鈬Z小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,希望在孩子心中種下一顆熱愛中華傳統(tǒng)文化的“種子”,讓他們在古詩詞中汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,進(jìn)一步提升其詩學(xué)文化素養(yǎng),堅(jiān)定文化自信,在未來帶著“詩心”走向世界。
少年國學(xué)院強(qiáng)力導(dǎo)航
深耕詩教領(lǐng)域結(jié)碩果
2021年,深圳市教育科學(xué)研究院啟動“中華詩教深圳示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”試點(diǎn)學(xué)校遴選工作,鹽田區(qū)外國語小學(xué)和樂群實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起,躋身首批二十所試點(diǎn)學(xué)校行列。2022年,林園小學(xué)和鹽港小學(xué)入選第二批市級詩教試點(diǎn)學(xué)校,為鹽田詩教共同體再添新鮮血液。
為了積極發(fā)揮首批試點(diǎn)學(xué)校的作用,鹽田區(qū)少年國學(xué)院聯(lián)合轄區(qū)7所學(xué)校共同成立“鹽田區(qū)中華詩教聯(lián)盟學(xué)?!保瑢θ珔^(qū)詩教工作進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和推進(jìn),同時在師資隊(duì)伍建設(shè)、國學(xué)經(jīng)典教育、學(xué)生誦讀積累等方面進(jìn)行全面指導(dǎo),先后申報(bào)以中華詩教為主題的教育教學(xué)課題10余個,有效推動了全區(qū)詩教工作的深入開展。在提升詩教素養(yǎng)方面,鹽田區(qū)率先組建詩教名師班,43名骨干教師通過古詩文吟誦任務(wù)群,每周分享吟誦知識、進(jìn)行誦讀打卡,轄區(qū)中小學(xué)教師積極加入詩詞格律寫作班,讓詩詞學(xué)習(xí)成為日常必備的功課。各校之間更是建立了線上線下、外引內(nèi)培相結(jié)合的詩師資培訓(xùn)機(jī)制,通過觀看名家視頻課例、聆聽專題講座等途徑開展學(xué)習(xí)、交流、研討,打造了一支優(yōu)秀的詩教師資隊(duì)伍。
在教育部、國家語委主辦的“迦陵杯·詩教中國”中華經(jīng)典誦寫講大賽中,鹽田區(qū)屢獲佳績,鹽田區(qū)外國語小學(xué)教師尹建浩、樂群實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師郭天宇、劉文祺的詩詞講解微課,鹽田區(qū)外國語小學(xué)的學(xué)生集體吟誦節(jié)目先后被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺選登。由深圳市教科院主辦的2021和2022年度“中華詩教深圳示范區(qū)”建設(shè)暨讀書月“經(jīng)典詩詞進(jìn)校園”系列比賽中,鹽田區(qū)共攬獲一等獎11個、二等獎17個、三等獎18個。此外,鹽田區(qū)還連續(xù)承辦第一屆、第二屆“灣區(qū)少年詩詞大會”,為粵港澳大灣區(qū)的詩詞小達(dá)人們提供了一個交流展示的平臺。
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